一元复始，万象更新。为深化学生工作内涵建设，提升学生精细化管理服务水平，提高人才培养质量，2月21日，轻工化工学院在工四202会议室组织召开新学期学生工作研讨交流会。学校学生工作部副部长王新伟，心理健康教育中心副主任黄艳苹莅临指导。学院党委副书记杨刚主持会议，全体辅导员参会。

会上，学院辅导员依次通过PPT形式，重点围绕学业与就业、重点学生群体帮扶关怀等方面汇报了各自年级的工作情况。汇报中，老师们详细介绍了工作中的创新举措和亮点成果，如就业指导服务的精准化前置化、学风建设的优化以及重点学生的个性化帮扶方案等。随后，大家剖析了当前在各自模块中的重难点工作及其原因，并结合兄弟学院的优秀经验，对未来工作的提升方向进行了深入思考与分享。

在听取汇报后，王新伟充分肯定了学院学工团队的工作成效，并提出三点指导意见：一是聚焦主责主业，提高工作成效。围绕辅导员的九大职责，突出教育的引领性和管理的精细化，提升工作覆盖面和实效性；二是掌握方式方法，抓准工作重点。了解熟悉学生教育管理规定，抓好学生骨干培养，加强与职能部门的沟通交流；三是彰显个人特点，坚定职业自信。希望大家“个人有特点，工作有特色”，立足实践开展工作研究，朝着专业化、职业化、专家化努力。

黄艳萍从职业发展与心理育人角度，向轻化学工团队提出三点建议：一是注重自身心理健康，科学规划职业发展，努力避免职业倦怠；二是健全完善心理危机预警机制，建强心理委员队伍，强化预防与管理；三是提升应急处置能力，做到“危机状况不过夜，危机汇报要及时”；四是提升沟通技巧，充分发挥家校联动合力。

杨刚代表学院学工团队对王新伟副部长、黄艳苹副主任的莅临指导表示衷心感谢，感谢两位领导为学院学生工作提出的宝贵意见。他表示，学院学工团队将把指导意见与工作实践紧密结合，坚持问题导向和目标导向相结合，对标先进找差距、锚定目标靶向发力，切实将规划转化为行动，将思路转化为成效。

（图文/张昊昀）